Сергей Васильевич Илларионов - кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной и семейной педагогики Российского государственного социального университета, e-mail: ilp-dok@mail.ru

Людмила Петровна Илларионова - доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной и семейной педагогики Российского государственного социального университета , e-mail: ilp-dok@mail.ru

Аннотация: в статье указываются проблемы обучения студентов с использованием дистанционных образовательных технологий, трудности с которыми сталкивается преподаватель вуза в реализации дистанционного обучения, указываются условия, при которых такая профессиональная подготовка будет эффективнее.

Ключевые слова: дистанционные образовательные технологии, студент дистантной формы обучения, личный контакт преподавателя и студента, оценка качества подготовки специалиста.

Литература:

1. Бакалов В.П., Крук Б.И., Журавлева О.Б. Дистанционное обучение. Концепция, содержание, управление. – М.: Изд-во: Телеком, 2008. – 108 с.
2. Трайнев В.А., Гуркин В.Ф., Трайнев О.В.  Дистанционное обучение и его развитие. – М.: Изд-во: Дашков и К, 2006. – 296 с.
3. Ибрагимов И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения. – М.: Изд-во «Академия», 2007. – 336 с.
4. Романов А.Н., Торопцов Д.Б. Технология дистанционного обучения. – М.: Изд-во: Юнити-Дана, 2002. – 304 с.