27 ноября 2014 года в Институте культуры и искусств ГБОУ ВПО МГПУ прошло заседание круглого стола на тему «Особенности  проектной деятельности в социально-культурной сфере» (в рамках IX Московской научно-практической конференции «Студенческая наука»).

Организатор круглого стола – кафедра социально-культурной деятельности Института культуры и искусств ГБОУ ВПО МГПУ.

Круглый стол проводился с целью обсуждения следующих вопросов:

• содержание профессиональных компетенций в области проектной деятельности бакалавров социально-культурной сфере;
• приоритетные направления проектной деятельности в социально-культурной сфере;
• социально-культурное проектирование как способ удовлетворения культурных запросов разных социальных групп;
• инновационные технологии в разработке социально-культурного проекта.

В дискуссии по этим вопросам приняли участие студенты специальности и направления «Социально-культурная деятельность», аспиранты, профессорско-преподавательский состав кафедры.

Открыла заседание круглого стола Медведь Э.И., зав. кафедрой социально-культурной деятельности Института культуры и искусств ГБОУ ВПО МГПУ, кандидат педагогических наук, профессор. В приветственном слове к участникам мероприятия Медведь Э.И. акцентировала внимание на значимости заявленной темы круглого стола.

Основные направления работы круглого стола осветила Грибкова Г.И., зам. зав. кафедрой социально-культурной деятельности Института культуры и искусств ГБОУ ВПО МГПУ по научной работе, кандидат педагогических наук, профессор.

С докладом на тему «Рекреативные технологии в организации досуга  детей-сирот» выступила Екатерина Ковалева, студентка 5 курса очной формы обучения, специальность «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – доцент, к.п.н. М.Г. Кайтанджян.

Актуальные проблемы организации досуга детей по месту жительства подняла в своем докладе Анастасия Сафонова, студентка 3 курса очной формы обучения, направление подготовки «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – доцент, к.п.н. О.И. Киселева.

С докладом на тему «Технология проектирования студии современного танца для подростков» выступила Анастасия Марчук, студентка 5 курса очной формы обучения, специальность «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – доцент Е.В. Дольгирева. 

Доклад на тему «Технология проектирования рекреативно-анимационной программы для молодежи в сфере досуга» представила Наталья Голубева, студентка 5 курса очной формы обучения, специальность «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель доклада – доцент, к.п.н. В.В. Леденев.

С докладом на тему «Формирование интереса к эстрадному искусству у детей и подростков в условиях детской музыкальной школы» выступила Любовь Филатова, студентка 3 курса очной формы обучения, направление подготовки «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – доцент, к.п.н. С.Ш. Умеркаева.

Проблему развития интеллектуально-творческих способностей детей в условиях досуговой деятельности подняла в своем докладе Вилина Авзалова, студентка 3 курса заочной формы обучения, направление подготовки «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – профессор, к.п.н. Г.И. Грибкова.

Современные  медийные  и социокультурные  технологии как средство включения различных групп населения в деятельность художественного музея охарактеризовала в своем докладе Дарья Овчинникова, студентка 3 курса очной формы обучения, направление подготовки «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – доцент, к.п.н. О.Л. Косибород.

Проблеме социально-культурной реабилитации многодетных семей в условиях поликультурного любительского объединения посвятила свое выступление Нелли Махмудова, студентка 5 курса очной формы обучения, специальность «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – доцент Е.В. Дольгирева.

Доклад на тему «Театрально-игровые технологии как средство организации досуга детей» представила Евгения Вячеславова, студентка 4 курса очной формы обучения, направление подготовки «Социально-культурная деятельность». Научный руководитель – доцент, к.п.н. Г.В. Ганьшина.

Свободная дискуссия завершила работу круглого стола. Все участники отметили эффективность публичной формы обсуждения особенностей проектной деятельности в социально-культурной сфере, а докладчикам были вручены специальные сертификаты.

По итогам заседания круглого стола лучшие научные доклады были отмечены жюри:

1 место присуждено Авзаловой Вилине, студентке 3 курса заочной формы обучения направления подготовки «Социально-культурная деятельность» (научный руководитель – профессор, к.п.н. Г.И. Грибкова).

2 место присуждено Овчинниковой Дарье, студентке 3 курса очной формы обучения направления подготовки «Социально-культурная деятельность» (научный руководитель – доцент, к.п.н. О.Л. Косибород).

3 место присуждено Филатовой Любови, студентке 3 курса очной формы обучения направления подготовки «Социально-культурная деятельность» (научный руководитель – доцент, к.п.н. С.Ш. Умеркаева) и Сафоновой Анастасии, студентке 3 курса очной формы обучения направления подготовки «Социально-культурная деятельность» (научный руководитель – доцент, к.п.н. О.И. Киселева).